Recomendaciones de la semana 8 y 9

Foto de stevepb: https://pixabay.com/es/periódico-noticias-412452/ 

La semana pasada no subí las recomendaciones de la semana. Estaba experimentando un nuevo método se llama Scoop.it. Voy a agrupar ahí los artículos que me llamen la atención y en este espacio solamente publicaré entre tres y cinco de los que considere mejores.

Javier Tourón continúa con su serie: Desgranando las estrategias docentes más efectivas. ¿Qué dice la investigación? Presentando las dos últimas partes. Me gustó mucho la segunda pues presenta aspectos que varios de los hermanos maristas mayores, como Dn. Carlos Torál, seguido expresaban. Parte dos aquí, parte final aquí.

Elena Rodríguez presenta en linkedin una presentación sobre los Entornos Virtuales de Aprendizaje. Creo que la formación continua tanto profesional como religiosa tiene que tender a ella. Cada uno de nosotros debemos tener nuestro PLE. Aquí se explica lo que son y da herramientas útiles para desarrollarlos. https://es.slideshare.net/elena.rodriguez/entorno-personal-de-aprendizaje-y-redes-sociales-en-educacin

Angel Fidalgo habla esta semana sobre el Cómo aplicar Flip Teaching en su asignatura. Presenta un sencillo método para realizarlo, con muchos enlaces para entender la forma de Invertir nuestras clases. https://innovacioneducativa.wordpress.com/2017/03/09/como-aplicar-flip-teaching-en-su-asignatura-un-sencillo-metodo/

Cambiando de tema y uniendo la interioridad y la educación, Ángel Gonzalo presenta una reflexión sobre el tiempo y los tiempos de aprendizaje e innovación, una invitación a la paciencia y permitir tomar el tiempo necesario: http://www.xarxatic.com/un-segundo-no-puedo-esperar-tanto/

Finalmente, en el blog Más y Mejor, nos presenta 10 cosas que puedes hacer hoy para ser más feliz. Creo que los consejos 1, 2, 4, 9 y 10 nos pueden servir a muchos docentes y aportarían una vida más equilibrada a todos. https://masymejor.com/ser-mas-feliz/

Más artículos que me llamaron la atención esta semana en: http://www.scoop.it/t/educacion-marista

Recomendaciones de la semana 7 (18 al 24 de febrero)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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Imagen de GaborfromHungary tomada de: https://morguefile.com/search/morguefile/5/Learning/pop

Sobre el trabajo.

Aunque tiene un tinte de propaganda, el tema resulta interesante: Deconstructing Work o el trabajo como una tortilla de patatas. Los amigos de nobbot nos presentan el proceso de deconstrucción que esta ocurriendo en el trabajo. Como formadores nos debe preocupar la sociedad donde habitarán nuestros alumnos dentro de algunos años.
http://www.nobbot.com/negocios/deconstructing-work/

Sobre Proyectos de Vida. 

Para nuestros proyectos de vida, Leyla Bonilla nos invita a mejorar cada día un poco, en un motivante artículo digno de ser releído cuando revisemos nuestro Proyecto Personal de Vida. http://loquelediga.com/concentrate-en-el-progreso-no-en-la-perfeccion/

Sobre educación. 

Javier Touron nos presenta la primera parte de una serie de artículos titulada: "Desgranando las estrategias docentes más efectivas. ¿Qué dice la investigación?" en ella presenta tres estrategias didácticas y su fundamentación, una lectura más que intersante que nos deja con ganas de leer las siguientes dos partes, muy recomendable para todos los docentes de cualquier nivel. 
http://www.javiertouron.es/2017/02/desgranando-las-estrategias-docentes.html


José Blas García profundiza en la metodología del Trabajo cooperativo, parte de la premisa: Solo podré alcanzar mis objetivos, si y solo si, tú consigues el tuyo. En el texto presenta una inforgrafía con un décalogo que nos puede orientar en esta metodología. https://blogcued.blogspot.mx/2017/02/aprendizaje-cooperativo-hoy-una.html


Francisco Riquelme nos invita a valorar la educación emocional para ofrecer una educación integral. Superando el debate entre una educación de conocimientos y una educación en emociones.http://ined21.com/educacion-en-conocimientos-vs-educacion-emocional-mas-alla-del-debate-esteril/

Les comparto también el Marco de Interioridad del Proyecto de la Provincia Marista de Mediterranea que puede perimitir aclarar algunas confusiones en la propuesta de interioridad. 
http://www.maristasmediterranea.com/images/Marco_de_Espiritualidad.pdf

Recomendaciones de la Semana 6 (12 a 18 de febrero)

Lamento haber tardado tanto en publicar las recomendaciones de la Semana.

Imagen tomada de pippalou tomada de https://morguefile.com/search/morguefile/1/reader/pop 

En Educación:

Javier Tourón publicó en ined21 un artículo titulado “Hacia el desarrollo óptimo de cada persona” (http://ined21.com/hacia-el-desarrollo-optimo-de-cada-persona/). El artículo, partiendo del contexto del sistema educativo español, pero que puede ser aplicado en los contextos latinoamericanos, nos invita a descubrir los talentos individuales de nuestros alumnos y desarrollarlos individualmente. Propone conseguir el óptimo de cada persona, con las ayudas necesarias, a dar de sí lo mejor que pueda, y en último término, ponerlo al servicio de los demás, de la sociedad. Para ello propone algunos cambios de paradigma que sustenta nuestra práctica educativa y el sistema educativo en general.

En planeación y desarrollo personal:

Berto Pena publicó en Thinkwasabi un artículo titulado “Vas en serio con tu cambio cuando te centras en quitar y no añadir” (http://thinkwasabi.com/cambio-quitar-no-sumar/) donde propone que cuando hacemos nuestras planeaciones y nuestros proyectos ya sean personales o comunitarios, quizá sea más importante pensar en quitar lo que nos estorba o agregar más “haceres”.

En religión:

No es nuevo, pero lo acaban de volver a publicar: «El evangelio hay que tomarlo sin calmantes» (http://www.vidimusdominum.org/es/images/pdf2016/SPAGNOLO_SENZA_PRIMA_PAGINA.pdf) Conversación con los superiores generales. Nuevamente el Papa Francisco nos sorprende y reta, Antonio Spadaro S.J. hace un relato de la conversación que tuvieron los superiores de los religiosos con el Papa Francisco en noviembre del 2016. Abarca diversos temas, nos reta al trabajo con los jóvenes, a salir a las periferias, al camino de la humildad, a venerar una Virgen María humilde, a la confianza y la oración, a la mística y profecía, a una vida comunitaria renovada.

En la misa del 13 de febrero el Papa no recuera una gran verdad: “Los pequeños resentimientos destruyen la fraternidad”. Una Homilía cercana que nos invita a la vida fraterna y comunitaria. (http://www.news.va/es/news/papa-los-pequenos-resentimientos-destruyen-la-frat)

Íñigo García, fms publicó en la revista de Vida Religiosa un artículo titulado: Buen Vivir / Vivir Bien. Reflexiona sobre lo que nos hace vivir bien, sobre la mística que necesitamos hoy. Nos invita a construirnos colectivamente y a humanizarnos. (https://vidareligiosa.es/buen-vivir-vivir-bien/)

Educación Marista:

En Periodismodigital se reseña un encuentro de los Maristas de Cataluña para renovar la educación Marista.  (http://www.periodistadigital.com/religion/vida-religiosa/2017/02/15/medio-millar-de-personas-se-reunen-en-maristes-la-immaculada-para-sonar-la-escuela-del-futuro.shtml)

Esta última entrada me recuerda que aquí en México tendremos un congreso de educación en la Universidad Marista de Querétaro: http://www.educacionfutura.org/los-retos-de-la-educacion-en-mexico-congreso-2017/ todos invitados a participar. (http://www.umq.edu.mx/retos-educacion-mexico-2017/carta-invitacion.pdf )

Recomendaciones de la semana 6 (5 al 11 de febrero)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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Educación

REDEFINIENDO EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

Jesús Martínez nos recuerda los elementos esenciales del trabajo colaborativo. Me parece importante ya que es una de las maneras de llevar a la práctica algunos principios maristas que tienen que ver con lo social y el espíritu de familia.
https://jesusmartinezmarin.org/2016/12/12/redefiniendo-el-aprendizaje-colaborativo/

Pedagogía, Andragogía, Heutagogía del aprendizaje con uso de TIC´s [En inglés]

Una interesante presentación que nos ayuda a visualizar el concepto de aprendizaje de adultos y los cambios que introduce el uso de tecnología en la educación. Yo no conocía el término Heutagogía, pero me es muy cercano el de Andragogía, aprendizaje de los adultos. (como extra también se puede consultar: http://www.heutagogia.com, para aclarar las definiciones en nuestro idioma).
http://www.slideshare.net/jgerst1111/the-pedagogy-andragogy-heutagogy-of-mobile-learning/

Papa: Humanizar la educación impulsando la cultura del diálogo

El Papa Francisco se dirige a la Asamblea de la Congregación para la Educación Católica y los invita a Humanizar la educación para afrontar algunos de los desafíos actuales como son el "individualismo entrometido, que nos vuelve humanamente pobres y culturalmente estériles".
http://www.news.va/es/news/papa-humanizar-la-educacion-impulsando-la-cultura

Sociedad.

“INHUMANOS E INFRAHUMANOS”. ENTREVISTA CON J. I. GONZÁLEZ FAUS

[Incluye Video] Presentación de un cuaderno que habla sobre la situación económica actual.
González Faus habla de la sociedad de mercado que se nos propone, de la necesidad de humanizar la sociedad, unos porque al entrar en la lógica de mercado pierden su humanidad al asumir valores del mercado y otros que pierden su humanidad al ser explotados. En su entrevista (y en su cuaderno) cuestiona algunos principios del libre mercado como panacea económica y los problemas ecológicos. Al final cuestiona desde el evangelio dichos principios.
http://blog.cristianismeijusticia.net/2017/02/03/inhumanos-e-infrahumanos-entrevista-j-i-gonzalez-faus?lang=es

Espiritualidad

«HACERSE POBRE», CRITERIO, CONDICIÓN Y META DEL DISCERNIMIENTO

Muchas veces se habla de la pobreza como condición de seguir a Jesús, pero con nuestras actitudes parece que más bien la rechazamos. Javier Osuna, SJ, presenta una reflexión sobre la pobreza. Quizá parta de la espiritualidad ignaciana, pero a los maristas hemos recibido el mismo llamado (Sería bueno releer, por cierto, la circular del Hno. Benito sobre uso evangélico de los bienes). Recordando la meditación de dos banderas, que seguro Marcelino conocía, - recordemos que cuando queda solo en el Hermitage hacia 1825, invitará en varias ocasiones a Sacerdotes Jesuitas a dirigir los ejercicios de los hermanos-: la pobreza lleva a el menosprecio y este a la humidad. Podemos estar seguros que la humildad nos hace ser para los demás, como afirma el artículo.
http://www.cpalsj.org/wp-content/uploads/2017/01/1.-Tierra-Fértil-de-Hombres-Fuertes1.pdf

Extra: Desarrollo Personal:

11 Ways the Most Successful People Differ From Everyone Else

Me llama la atención que entre los hábitos de personas definidas como exitosas existan algunos que son parte de la tradición espiritual. De este artículo me llama la atención el 6, 8, 10 y 11; es decir: Hacer ejercicio, tener un momento de quietud diario (oración), leer (recordar la lectura espiritual) y mantener sanas relaciones.
http://www.inc.com/christina-desmarais/11-ways-the-most-successful-people-differ-from-everyone-else.html

Extra: Cuaresma 2017. 

SED nos compate sus reflexiones y oraciones para la cuaresma 2017, se puede consultar el documento en: https://issuu.com/ongdsed/docs/cuaresma_2017_web

Foto: Leer de Antonio Martín Segovia: en Flickr https://c1.staticflickr.com/6/5212/5506628168_63a505f3a9_z.jpg

Recomendaciones de la Semana 5 (30 de enero a 4 de febrero)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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© Adrian van Leen for openphoto.net

Educación

Los seis elemetos esenciales en la era de la post-formación. 

Jesús Martínez reflexiona sobre el conocimiento partiendo que el conocimiento sin acción no es nada. Así propone seis elementos para el aprendizaje de los adultos: El conocimiento tiene valor si se convierte en acción; Entornos colaborativos; Recursos internos y externos; Reflexión sobre la acción; El directivo como integrador y facilitador; Y, Responsabilidad de las personas.

https://jesusmartinezmarin.org/2017/01/27/los-seis-elementos-esenciales-en-la-era-de-la-post-formacion/

El poder del hacer: por qué necesitas dejar de pensar tanto y hacer más. 

Siguiendo con el tema anterior, Franck Scipion reflexiona sobre ¿Por qué hacer es mejor que saber? concluyendo con: Deja de Pensar y comienza a actuar. 

https://www.lifestylealcuadrado.com/el-poder-del-hacer/

Neuroeducación. 

Una lectura de Cuando el cerebro juega con las ideas. Francisco Mora. 

Jose Luis Coronado presenta un libro llamado: Cuando el cerebro juega con la ideas,de Francisco Mora. Al presentarlo hace un repaso de los principales elementos de Neuroeducación. Francamente, muy interesante. 

http://ined21.com/lectura-de-cuando-el-cerebro-juega-con-las-ideas/

Desarrollo Personal. 

5 pequeños cambios para transformar tu día a día

David Torné nos presenta cinco habitos para mejorar la calidad de vida. Curiosamente dos de ellos estan presentes en la tradición marista: la revisión de la jornada y la lectura espiritual. 

http://blogs.menshealth.es/productividad/5-pequenos-cambios-transformar-dia-dia/

Interioridad. 

"Vivimos una época de esclavitud debido al ruido y a la dispersión"

Una entrevista a Pablo D'Ors, donde habla del silencio y del camino que ha seguido en la meditación.

http://www.farodevigo.es/sociedad/2017/01/30/pablo-dors--vivimos-epoca/1614081.html

Déjate iluminar; preocúpate de ser una persona salada. 

Les comparto el comentario del Evangelio de Fray Marcos. Ni la sal ni la luz son provechosas para si mismas. Puedo desplegar mi capacidad de sazonar. ¿Puedo vivir encendido y dar calor y luz? Soy sal para todos los que me rodean en la medida en que hago participar a otros de mi plenitud humana.

Soy luz en la medida en que vivo mi verdadero ser y muestro a otros el camino que les puede llevar a ser en plenitud

http://feadulta.com/es/buscadoravanzado/item/8426-dejate-iluminar-preocupate-de-ser-una-persona-salada.html

Vida Religiosa.

El Papa a la Vida Religiosa: "Los abandonos en la vida consagrada nos preocupan"

Creo que pocas veces he comentado una plublicación sobre Vida religiosa, para iniciar la temática un extracto del discurso que el Papa Francisco presentó en la Asamblea Plenaria de la Congregación para los Institutos de Vida consagrada y las Sociedades de Vida Apostólica.

http://www.periodistadigital.com/religion/vaticano/2017/01/28/el-papa-a-la-vida-religiosa-iglesia-religion-monjas-frailes-papa-obispo-dios-jesus.shtml

Extras: 

Hugo Emerson nos comparte dos videos biográficos sobre Marcelino Champagnat: 

Recomendaciones de la Semana 4 (22 a 28 de enero)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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Imagen tomada de: Dimitri Conejo: http://www.cathopic.com/user/dimasik/

Proyecto Personal

Cómo afronta el nuevo año una persona de éxito (y qué es lo que puedo aprender de ella)
Alfonso Alcántara, da consejos para los directivos, pero que fácilmente pueden ser usados por otros profesionales, me gustó mucho cuando menciona: "“Cambiar es inevitable, pero mejorar es una decisión”". Me parece muy buena su pregunta: de cara a los retos: “Si tuviera 5 minutos, ¿qué haría con ellos?”. Y cuando define "un objetivo no es lo que decides hacer, es aquello a lo que dedicas tiempo y esfuerzo”.
https://www.vidacaixa.es/blog/como-afronta-el-nuevo-ano-una-persona-de-exito/

Uso de TICs en la clase.

Jordi Martí, se cuestiona sobre la competencia digital de los docentes en: La (falta de) competencia digital de los docentes. Recuerdo en un efímero paso por el Departamento de Desarrollo Académico que una de las investigadoras tenía no solo que revisar los exámenes, sino revisar la ortrografía y para dos maestros transcribirlo a la computadora. (Sucedió!!!). Hay básicos que todos los docentes tendrían que saber.
http://www.xarxatic.com/la-falta-de-competencia-digital-de-los-docentes/

Innovación en Educación.

No es nuevo, pero acabo de conocer su blog. Salvador Rodríguez, se planea ¿A quién le asusta educar creativamente?
http://www.salvarojeducacion.com/2016/06/a-quien-le-asusta-educar-creativamente.html

Innovación en Educación.

“El profesor del siglo XXI tiene que enseñar lo que no sabe”
Entrevista a Peter Senge, sobre educación y las nuevas tendencias educativas.
http://economia.elpais.com/economia/2017/01/15/actualidad/1484514194_176496.html

Religión.

¿Por dónde pasa el futuro del cristianismo?
Reflexión de Leonardo Boff sobre el futuro del cristianismo y pistas para caminar hacia él.
http://www.servicioskoinonia.org/boff/articulo.php?num=803

Espiritualidad.

La dimensión ascética de Laudato Si
Jaime Tatay relee el documento del Papa como una invitación actual a la denuncia profética, enfocada como una afirmación de la ascética cristiana. Así, renunciar a convertir la realidad «en mero objeto de uso y de dominio». Esto es negarse a instrumentalizar las relaciones humanas y la relación con la naturaleza.
http://blog.cristianismeijusticia.net/?p=16189&lang=es

Recomendaciones de la Semana 3 (15 a 21 de enero)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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Foto de Adrian van Leen tomada de openphoto.net

Innovar:

Al final el "Nuevo Comienzo" es crear un nuevo futuro, es innovar. Virginio Gallardo presenta 10 consejos para facilitar la innovación.
https://supervivenciadirectiva.com/2017/01/08/intraemprendedores-10-claves-para-construir-un-futuro-disruptivo/

Innovar en educación: 

Santiago Moll retoma 6 preguntas de una conferencia de Seth Godin, con ellas se pregunta sobre los sueños, el cambio, el movimiento, la transformación, las ilusiones, los anhelos, los retos y también de miedos.
Creo que debemos plantearnos las mismas seis preguntas para nuestras vidas y para nuestras instituciones. Sobre todo en el contexto del Nuevo Comienzo.
http://justificaturespuesta.com/docente-seis-preguntas/

Educación:

Pedagogía inversa para el aprendizaje Senior.
Ya había comentado en el blog que una de las cosas que quedaron en el tintero cuando daba clases en secundaria era probar: flipped class, Laura Rosillo, presenta el uso de esta técnica en adultos. Quizá no he estado tan alejado de aplicarla después de todo.
https://lrosilloc.blogspot.mx/2017/01/pedagogia-inversa-para-el-aprendizaje.html

Sociedad:

NUESTRA HUMANIDAD AMENAZADA
Francisco José Pérez hace una reflexión sobre la deshumanización que estamos viviendo como sociedad y plantea la humanización como un desafío actual. 

http://blog.cristianismeijusticia.net/?p=16167&lang=es

Interioridad:

El Centro Arrupe nos presenta una reflexión sobre el seguimiento de Jesús partiendo de la experiencia de la diviersidad de espíritus que se nos presentan.
http://www.centroarrupevalencia.org/diversidad-de-espiritus/

Les dejo la introducción a la oración de quietud o centrante del centro de extensión contemplativa, es el método de oración que estan proponiendo algunos hermanos, principalmente el Superio General y Consejeros Maristas.
https://www.extensioncontemplativainternacional.org/about1-cjlp

Un extra.

Armando García, un buen amigo, exalumno marista, quien colabora en Médico Sin Fonteras, presenta en su blog un entrada titulada: “ÁNIMO, VALOR Y… (no tanto) MIEDO!” ó “No tenemos (tanto) miedo!” Nos invita a no tener miedo hacia este 2017 y a organizarnos como sociedad ante la injusticia y la inseguridad.

https://busurema.blogspot.mx/2017/01/animo-valor-y-no-no-tanto-miedo-o-no.html

Recomendaciones de la semana (2)

Esta sección quiere compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado. 

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[url=https://flic.kr/p/9oAUGY][img]https://c1.staticflickr.com/6/5212/5506628168_63a505f3a9_z.jpg[/img][/url][url=https://flic.kr/p/9oAUGY]Leer[/url] by [url=https://www.flickr.com/photos/antoniomarinsegovia/]Antonio Marín Segovia[/url], en Flickr

Maristas en Nuevo Comienzo:

Diálogo Contemplativo. [En Inglés]

De la mano de la experiencia de Santa Teresa, el Hermano John McMahon, citando a Fr. Greg Burke, hace una comparación entre nuestra vida y el camino espiritual de las moradas de Santa Teresa para invitarnos a renovar esfuerzos en la búsqueda del "Nuevo Comienzo".

Greg nos invita a no dar conferencias a los jóvenes, sino a escucharlos atentamente. No debemos preocuparnos por el futuro, porque el Señor nos tiene a nosotros y a todo el cosmos en sus manos. Mientras tanto, caminamos juntos con humilde confianza en la fe, la esperanza y el amor.

http://www.johnmcmahon.id.au/john-mcmahon-home/2017/1/9/contemplative-dialogue

What did Marcellin Champagnat have in mind on that January day in 1817 (Reflection of Br Seán Sammon) [En Inglés]

Interesante reflexión del Hno. Seán en torno al Bicentenario. No es momento para agredecer es momento para planear el futuro. ¿es cada institución que lleva nuestro nombre o es administrada por los laicos maristas o hermanos aquí en los Estados Unidos, primero y ante todo, un centro de evangelización, un lugar donde la fe es atestiguada y promovida?

Los aniversarios no son un momento para mirar hacia atrás, sino un momento para planificar el futuro. Ellos nos brindan la oportunidad también de redescubrir el sueño que estaba allí desde el principio.

Que descubramos el mismo fuego que descubrió Marcelino. Que el Espíritu de Dios ilumine en cada uno de nosotros el fuego de la renovación, que nos dé el coraje de ser tan atrevidos, atrevidos y enamorados de Dios como lo fue Marcelino. Que nosotros, como él, seamos fuego sobre esta tierra haciendo que Jesús sea conocido y amado entre los niños y jóvenes pobres.

http://www.champagnat.org/400.php?a=173a&id=182

Sobre interioridad

Recuperar el corazón. La interioridad como cuestión hoy, de María José Marino cm

Un excelente artículo sobre la interioridad. Aborda el término interioridad, su historia y resurgimiento reciente, su necesidad en una "Sociedad Líquida" (Vamos a extrañar a Baumann, QEPD), los peligros de las imagenes de interioridad. Además recupera el camino de interioridad desde San Agustín, comenta brevemente la experiencia de Etty Hillesum. El artículo recupera la visión cristiana de la interioridad y nos invita a asomarnos en el Corazón de Dios para ahí descubrir el amor.

Me gusta por que sitúa perfectamente la interioridad cristiana frente a las propuestas de interioridad más cercanas al New Age, da criterios para distinguirlos. Me recuerdamucho el camino de Etty Hillesum quien comenzó con un proceso de encuentro consigo misma, con su verdad, y proceso de sanación, para llegar al descubrimiento del Dios que la habita. De manera que queda transfigurada su existencia entera, y le posibilita mirar la realidad dramática del Holocausto con sentido y gratitud, desde la conciencia de solidaridad y misión personal.

Hay un punto que me llama la atención de la experiencia de Etty Hillesum, ella tuvo que "aprender a arrodillarse" para llegar a vivir un "diálogo ininterrumpido contigo, Dios mío". Esta experiencia en Marista significa vivir en la continua presencia de Dios.

http://www.revistadeespiritualidad.com/upload/pdf/2374articulo.pdf

En educación.

5 ideas de Zygmunt Bauman que retratan a la sociedad moderna

El 9 de enero murió Zygmunt Bauman, un gran filósofo de nuestro tiempo. En hipertextual nos presentan 5 ideas que propuso este autor, incluyendo la educación para una sociedad líquida.
https://hipertextual.com/2017/01/5-ideas-bauman

Joaquín Asenjo Pérez hace una síntesis en 10 puntos de la visión educativa de Tony Wagner.

http://redesib.formacionib.org/blog/10-puntos-de-la-vision-educativa-de-tony-wagner-uno-de-los-expert

Sergio Rojo, nos presenta 20 ideas (llaves) para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en el aula.

https://cuadernodelmaestro.blogspot.mx/2017/01/como-desarrollar-el-pensamiento-critico.html

Iglesia

"Los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional"

Les comparto el Documento Preparatorio a la XV Asamblea General de los Obispos. Hay tareas para cada región del mundo. Que la reflexión junto con toda la Iglesia de los contextos juveniles nos permita un mejor apostolado y una renovada pastoral. 

http://press.vatican.va/content/salastampa/es/bollettino/pubblico/2017/01/13/intro.html

Foto de Antonio Marín Segovia: 

Recomendaciones de la Semana (I)

Una nueva sección en el Blog. A partir de esta semana voy a compartir los mejores artículos que encuentre en internet en la semana. Junto con alguna breve explicación. La mayor parte de los artículos serán sobre el tema de este blog, es decir sobre educación y sobre espiritualidad, pero quizá alguna semana encuentren algo diferente que me haya interesado.

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Gamificación en la educación.

Creo que ya lo he contado varias veces, el último año que di clases estaba pensando como gamificar mi clase de historia en secundaria. Hice algunas experiencias de menos de un mes y me gustó los resultados. Para los que quieran leer una introducción a la gamificación. http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/edutrends-gamificacion

Teacher Stress and Health.

Sobre el estrés de los docentes y las consecuencias que tiene para el sistema. Al final presenta algunas propuestas para reducir el estrés de los profesores. http://www.rwjf.org/en/library/research/2016/07/teacher-stress-and-health.html

“Los culpables de lo que pasa en educación no son los maestros, es el sistema”

Una entrevista a Alain Touraine sobre educación, donde nos presenta algunas dificultades de la educación desde el punto de vista de un sociólogo, no creo que los deje indiferentes. http://www.aikaeducacion.com/entrevistas/alain-touraine/

Hambre de silencio en la cultura digital.

Una reflexión sobre una entrevista a Pablo D’Ors. Resalta el valor educativo del silencio. Da algunos rasgos de la meditación. Toca el tema de la interioridad, pero una interioridad apasionada y apalabrada que puede llegar a convertirse en llama de amor viva.
http://entreparentesis.org/hambre-silencio-la-cultura-digital

¿De qué hablamos cuando hablamos de interioridad?

Ya que tocamos el tema de la interioridad. Una de las referencias que no nos pueden faltar, un muy buen artículo, un poco largo sobre el tema. De la Colección Eides de la web de Cristianismo y Justicia. Este también lo releí esta semana y creo que para todos los interesados en el tema de Interioridad o de espiritualidad es una referencia obligada. Por cierto, en el artículo de Xavier Melloni, podrán encontrar la diferencia entre hablar de “interioridad” y la de hablar de “espiritualidad”. https://www.cristianismeijusticia.net/sites/www.cristianismeijusticia.net/files/eies69.pdf

Necesitamos rastreadores de estrellas.

Para terminar, un artículo que me llegó por varias vías (gracias a los que me lo enviaron por whatsapp). Una reflexión sobre la fiesta de la Epifanía, que quiero leer en la clave de “Un Nuevo Comienzo”, lema de los Maristas para el festejo del Bicentenario. El artículo nos da pistas sobre la persona que necesitamos para este nuevo comienzo. Aunque no es propiamente marista el artículo, ojalá que muchos laicos y hermanos maristas tomen alguna idea para su vida. http://blog.cristianismeijusticia.net/?p=16106&lang=es